Over mij

Ik heb altijd gelezen en altijd geschreven. Ik studeerde Taal- & Letterkunde: Nederlands en Theater-, Film & Literatuurwetenschappen aan de Universiteit Antwerpen, waar ik de mooiste theaters bezocht en las van Baudelaire en Godot. Ik leerde mijn lievelingsschrijvers kennen – Bart Moeyaert en Hugo Claus, natuurlijk –  al had ik ze eigenlijk al eerder ontmoet. Ik onderzocht synesthesie en schreef er een scriptie over. Ik wilde weten: hoe kinderen taal leren, hoe taal mis kan gaan, hoe we lezen, hoe we leren lezen, hoe. Ik studeerde Cognitive Neuroscience: Psycholinguistics aan de Radboud Universiteit Nijmegen. Ik testte als student-assistent de taalverwerking van studenten en was (assistent-)editor van onze eigen journal Nijmegen CNS. Ik onderzocht op het MPI hoe moedertaalsprekers grammaticale fouten van niet-moedertaalsprekers verwerken en schreef er een scriptie over. Ik werk aan een promotieonderzoek over hoe kleuters leren lezen. Ik doceer academische vaardigheden en doe aan wetenschapspromotie. Ik schrijf over voorlezen en taalontwikkeling, over taalpathologie, over taal in het wild en eigenlijk over alles. Ik geef taaladvies, en ik schrijf en corrigeer teksten. Ik loop ‘hard’, naai rokken, draag jurken en pumps, maak foto’s van mijn voeten. Ik ben Merel. Wie ben jij?